هشدار درباره آسیب‌های فرهنگی؛ لزوم نهادینه‌سازی گفتمان دینی در مدارس
هشدار درباره آسیب‌های فرهنگی؛ لزوم نهادینه‌سازی گفتمان دینی در مدارس

نماینده ولی‌فقیه در کهگیلویه و بویراحمد با هشدار نسبت به آسیب‌های فرهنگی، آموزش و پرورش را مهم‌ترین بستر تربیت دینی و مقابله با جنگ فرهنگی دشمن دانست و بر نقش روحانیت در مدارس تأکید کرد.

– اخبار استانها –

به گزارش خبرگزاری تسنیم از یاسوج، نشست هم‌اندیشی ائمه جمعه شهرستان‌ها و مناطق کهگیلویه و بویراحمد با محوریت گرامیداشت سالروز اقامه نخستین نماز جمعه کشور، تقویت همکاری‌های فرهنگی و تربیتی و پروژه مهر، با حضور آیت‌الله سید نصیر حسینی نماینده ولی‌فقیه در استان، حجت‌الاسلام والمسلمین عبودی رئیس شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه و ایوب رضایی مدیرکل آموزش و پرورش استان برگزار  و در این نشست بر هم‌افزایی و تعامل راهبردی نهاد ائمه جمعه و آموزش و پرورش برای تربیت نسلی مؤمن، انقلابی و آگاه به ارزش‌های دینی و ملی تأکید شد.

نماینده ولی‌فقیه در استان کهگیلویه و بویراحمد رسالت ائمه جمعه و روحانیت را هدایت دینی و تربیتی جامعه دانست و بر نقش آموزش و پرورش در تحقق این مأموریت و مقابله با آسیب‌های فرهنگی تأکید کرد.

آیت‌الله سید نصیر حسینی در این نشست با اشاره به نقش بی‌بدیل آموزش و پرورش در تحقق آرمان‌های انقلاب اسلامی اظهار کرد: آموزش و پرورش، مهم‌ترین سنگر مقابله با جنگ نرم و فرهنگی دشمن است و در خط مقدم تربیت نسل آینده قرار دارد. اگر این سنگر تقویت شود، جامعه در برابر هرگونه تهدید فرهنگی بیمه خواهد شد.

وی با تأکید بر اهمیت حضور روحانیت در مدارس افزود: یکی از نقشه‌های دشمنان، حذف روحانیت از عرصه‌های تربیتی است. ارتباط منظم و صمیمی دانش‌آموزان با روحانیون، می‌تواند آنان را با معارف دینی آشنا کرده و از آسیب‌های اجتماعی، ولنگاری فرهنگی و تهاجم مجازی مصون بدارد.

 حسینی در ادامه با اشاره به چالش‌های فرهنگی جامعه گفت: فضای مجازی، سست شدن بنیان خانواده و کاهش نظارت‌های تربیتی، زنگ خطرهایی هستند که نقش روحانیت و آموزش و پرورش را دوچندان می‌کنند. باید با هم‌افزایی این دو نهاد، گفتمان دینی و اخلاقی را در مدارس نهادینه کرد.

وی آموزش و پرورش را اصلی‌ترین پایگاه تربیت نسل آینده دانست و اظهار داشت: یکی از حیاتی‌ترین عرصه‌های تبلیغی و فرهنگی، آموزش و پرورش است. این نهاد سازمان‌یافته، مهم‌ترین جایگاهی است که می‌توان در آن کار تربیتی و فرهنگی انجام داد و معلمان و مدیران در خط مقدم هدایت فکری و اخلاقی دانش‌آموزان قرار دارند.

نماینده ولی‌فقیه در استان کهگیلویه و بویراحمد با ابراز نگرانی از برخی آسیب‌های فرهنگی و اجتماعی گفت: امروز با پدیده‌هایی مانند ولنگاری فرهنگی، افزایش آمار طلاق و تهدیدات فضای مجازی مواجه هستیم که بخشی از آن خارج از حوزه آموزش و پرورش است، اما این نهاد می‌تواند با برنامه‌ریزی درست و نقش‌آفرینی معلمان متعهد، سهم مهمی در کاهش این آسیب‌ها ایفا کند.

وی با تأکید بر اینکه حضور روحانیون در مدارس می‌تواند در کاهش آسیب‌های اخلاقی و اجتماعی و مقابله با فتنه‌گری‌ها مؤثر باشد، افزود: ارتباط دانش‌آموزان با روحانیت و بهره‌مندی از معارف دینی، آن‌ها را در برابر هجمه‌های فرهنگی بیمه می‌کند.

حسینی با بیان اینکه روحانیت همواره در خط مقدم دفاع از مردم، عزت و استقلال کشور بوده و امروز نیز باید در میدان جنگ فرهنگی و تبلیغی حضوری فعال و مؤثر داشته باشد، گفت: آموزش و پرورش بستر مهمی برای این حضور است و باید این ظرفیت به‌خوبی استفاده شود تا نسل جوان از انحرافات فرهنگی و اخلاقی مصون بماند.

ایوب رضایی مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد نیز در این نشست ضمن تبریک سالروز اقامه نخستین نماز جمعه در کشور، با بیان اینکه حضور در جمع ائمه جمعه، همواره مایه دلگرمی مجموعه آموزش و پرورش در مسیر سخت و مقدس تعلیم و تربیت بوده است، بیان کرد: مأموریت بزرگ آموزش و پرورش برای تربیت نسل مؤمن، انقلابی، کارآمد و تمدن‌ساز، بدون همراهی و حمایت جدی نهاد امامت جمعه، به بار نمی‌نشیند.

وی با تقدیر از نقش ائمه جمعه در هدایت فرهنگی جامعه گفت: تحقق تحول در آموزش و پرورش بدون کمک ائمه جمعه، نهادهای فرهنگی، خانواده‌ها و مردم امکان‌پذیر نیست،  امیدواریم با هم‌افزایی و همراهی جمعی، بتوانیم نظام تعلیم و تربیت استان را در مسیر پیشرفت و تعالی قرار دهیم.

رضایی افزود: ائمه محترم جمعه در تریبون‌های نماز جمعه، می‌توانند نسل نوجوان ما را با مفاهیم ناب دین، اخلاق، ولایت‌مداری، مقاومت و هویت ملی آشنا سازند و از سوی دیگر، ما در آموزش و پرورش، وظیفه داریم تا فرهنگ دینی و ارزش‌های الهی را در متن برنامه‌های درسی و تربیتی مدارس جاری و ساری کنیم.

وی با تأکید بر جایگاه کلیدی آموزش و پرورش در تربیت نیروی انسانی گفت: آموزش و پرورش بزرگ‌ترین دستگاه کشور از نظر گستردگی و مهم‌ترین نهاد در مأموریت تربیت نیروی انسانی است که به سرمایه‌ای ارزشمند برای توسعه پایدار تبدیل می‌شود. در استان ما ۱۵ هزار معلم و ۱۸۰ هزار دانش‌آموز مشغول فعالیت هستند و بیش از ۶۰ درصد جامعه به‌طور مستقیم و غیرمستقیم با این نهاد در ارتباط‌اند.

رضایی با اشاره به چالش‌های موجود افزود: آموزش و پرورش استان مشکلات انباشته‌ای در زمینه‌های مادی، ساختاری و نیروی انسانی داشته است که با وجود همه محدودیت‌ها تلاش کرده‌ایم گام‌های مؤثری در مسیر بهبود برداریم و به جای شعار، اقداماتی عملی انجام دهیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان، مقابله با آسیب‌های اجتماعی و ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان را از اولویت‌های اصلی دانست و گفت: با اجرای طرح نماد و غربالگری گسترده، آمار اقدام به خودکشی دانش‌آموزان در استان نسبت به سال گذشته ۵۰ درصد کاهش یافته است و با این حال همکاری سایر دستگاه‌های عضو طرح ضروری است و آموزش و پرورش به‌تنهایی نمی‌تواند از پس این چالش‌ها برآید.

رضایی به سیاست‌های آموزش و پرورش در حوزه فرهنگی اشاره کرد و گفت: برای تقویت نماز جماعت و فعالیت‌های قرآنی، شورای اقامه نماز را فعال کرده‌ایم. همچنین منشور عفاف و حجاب برای تمامی مدارس دولتی و غیردولتی تدوین شده که به‌زودی ابلاغ خواهد شد و با هرگونه تخلف در این زمینه برخورد جدی می‌شود.

وی در بخش دیگری از سخنانش به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و جمع‌آوری مدارس سنگی و کانکسی اشاره کرد و گفت: با نهضت مردمی مدرسه‌سازی و مشارکت خیران، در تلاش هستیم مدارس غیراستاندارد را حذف و فضای آموزشی عادلانه‌ای ایجاد کنیم.

رضایی همچنین با اشاره به کیفیت یادگیری و نتایج امتحانات نهایی در استان بیان کرد: برای ارتقای کیفیت آموزشی، طرح تحول در یادگیری و اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در دستور کار قرار گرفته است. برگزاری دوره‌های توانمندسازی مدیران و معلمان و تعریف شاخص‌های مدارس تراز اسلامی از برنامه‌های اصلی سال تحصیلی جدید خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: به نمایندگی از فرهنگیان شریف استان، دست یاری به سوی شما بزرگان دراز می‌کنم و تقاضا دارم همان‌گونه که در گذشته نیز همواره پشتیبان آموزش و پرورش بوده‌اید، در مسیر پروژه مهر، تقویت نماز جماعت مدارس، ترویج فرهنگ عفاف و حجاب، حمایت از برنامه‌های قرآنی و بصیرتی و جلب مشارکت خیرین مدرسه‌ساز، همچنان یاور ما باشید.

رضایی در پایان با بیان اینکه آموزش و پرورش و ائمه جمعه، هر دو از ارکان اصلی نهاد فرهنگ‌ساز جامعه اسلامی محسوب می‌شوند که رسالتی مشترک در تربیت نسلی مؤمن، متعهد و دارای هویت دینی دارند، گفت: اطمینان دارم که پیوند آموزش و پرورش و نهاد مقدس امامت جمعه، می‌تواند زیربنای شکل‌گیری مدرسه‌ای تراز انقلاب اسلامی و در نهایت، جامعه‌ای سعادتمند بر مبنای آموزه‌های دینی باشد.

حجت‌الاسلام والمسلمین عبودی، رئیس شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه استان نیز در این نشست با تقدیر از تلاش‌های فرهنگی آموزش و پرورش و میزبانی این جلسه گفت: آموزش و پرورش زیربنای توسعه پایدار و اقتدار فرهنگی است. آینده‌سازان کشور در همین مدارس تربیت می‌شوند و از این‌رو، ائمه جمعه باید در میدان تربیت حضور مستمر و راهبردی داشته باشند.

وی افزود: مدارس باید به پایگاه گفتمان‌سازی فرهنگی و معنوی تبدیل شوند؛ این هدف، بدون همکاری روحانیون و معلمان متعهد، محقق نخواهد شد.

عبودی همچنین خواستار تدوین سازوکار ارتباطی منظم میان دفاتر ائمه جمعه و ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها شد و تأکید کرد: با یک برنامه‌ریزی مشترک می‌توان از ظرفیت نماز جمعه، مساجد و تشکل‌های فرهنگی برای تقویت بنیان‌های اعتقادی دانش‌آموزان بهره گرفت.

در ادامه این نشست، ائمه جمعه شهرستان‌ها و مناطق مختلف استان نیز به بیان نظرات، پیشنهادات و دغدغه‌های خود در حوزه تعلیم و تربیت پرداختند و موضوعاتی مانند لزوم حضور روحانیون در مدارس، تقویت فعالیت‌های پرورشی، عدالت آموزشی، رفع مشکلات زیرساختی و گسترش برنامه‌های قرآنی از محورهای مورد تأکید آنان بود.

در پایان این نشست بر استمرار این‌گونه جلسات هم‌اندیشی، تقویت پیوند آموزش و پرورش و نهاد نماز جمعه، و هم‌افزایی همه‌جانبه در تحقق سند تحول بنیادین تأکید شد.

وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش , وزارت آموزش و پرورش ,

انتهای پیام /
 

✅ آیا این خبر اقتصادی برای شما مفید بود؟ امتیاز خود را ثبت کنید.
[کل: 0 میانگین: 0]